Teilgeber
Prof. Dr. Werner Sauter
Berater
Impuls – Einführung in KODE®W – Werteorientierte Kompetenzentwicklung
Über den Impulsgeber
Prof. Dr. Werner Sauter
Werner ist Berater für die Konzipierung, Umsetzung und Implementierung innovativer Konzeptionen der gezielten Werte- und Kompetenzentwicklung; Entwickler von Werte- und Kompetenzerfassungs-Systemen, Fachbuchautor und Blogger.
Ähnliche Impulse
Peer Learning Sessions bei der Telekom – Shakil Awan & Matthias Wiencke
TeilgeberPeer Learning ImpulsMatthias Wiencke, Host des LernXplorer Podcast sowie Skill Manager / Learning Expert bei der Bayer AG, hat in seinem Podcast Shakil Awan zu der Peer Learning Initiative bei der Deutschen Telekom gesprochen. Wir wollten Shakil auch...
Upskilling? Reskilling? – Why should we care?
Upskilling TeilgeberinUpskilling? Reskilling? – Why should we care? Upskilling und Reskilling sind aktuell in aller Munde. Immer wieder diskutieren wir mit Unternehmensvertreter*innen darüber, was eigentlich hinter den Begrifflichkeiten steckt. Sind das nur die...
Die Zukunft des Organisationslernens ist diskursiv & selbstorganisiert – Silke Hermann und Niels Pfläging
TeilgeberinTeilgeberDie Zukunft des Organisationslernens ist diskursiv & selbstorganisiert von Silke Hermann und Niels Pfläging Lernen am Arbeitsplatz ist bislang wenig aufregend. Das Lernen in Organisationen basiert heute vorrangig auf alten, wenig...
Alle Impulse
Einführung in „No Agenda“ Trainings – Nadja Petranovskaja
Corporate Learning Ecosystems – Kai Liebert
Coaching on demand – Ein wichtiges und zukunftsfähiges Lernformat – Valentin Vollmer
Wirksamkeit der Personalentwicklung erhöhen – PE auf dem Prüfstand – Mark Poppenborg
Eine Toolbox für Lernmethoden – Jan Foelsing
Kennzahlen für die moderne Personalentwicklung – Wie können wir die Wirksamkeit messbar machen – Thomas Tillmann
Einführung in Learning Out Loud – Gernot Kühn
Kompetenzentwicklung mit dem integralen Modell: Ansatz und Praxisbeispiele – Matthias Rausch
Integrales Kompetenzmodell am Bsp. integrale Landkarte für Neues Lernen – Monika Luger
Wandel des Arbeitsmarkts sowie der Skills – Jan Foelsing
Die Lernenden verstehen lernen mit dem Reiss Modell – Markus Brand
